Dass der Choreograf Hofesh Shechter wie kein anderer den Zeitgeist in seinem Tanz und seiner Musik verkörpert, beweist er in seiner neuesten Arbeit wieder eindrucksvoll. Mit „Sun“, an dessen Entstehung auch das Festspielhaus St. Pölten als Residenzhaus beteiligt war, verschmilzt der in London lebende Israeli nun den nachhaltigen Eindruck seines ersten Hits „Uprising“ mit der Wucht von „Political Mother“.

Choreografierte Mengenlehre. Ivana Müller spielt im brut im Künstlerhaus mit zehn PerformerInnen mathematische Gruppen-Spiele. Ausgehend von einem gemeinsamen Nenner und einem kollektiven, gesellschaftlichen „Körper“, suchen die SpielerInnen nach dem Einzigartigen, das sie von der Gruppe unterscheidet.

Kaum zu Glauben. Stephanie Cumming ist schon zwei Jahre in Wien und noch niemand ist auf sie aufmerksam geworden. Doch dann, 2003, ist sie bei Chris Haring angedockt und damit war der Bann gebrochen. Nachdem sie ihren Körper als „Legal Errorist“ in der Choreografie von Chris Haring (aus der Serie „Diese Körper, diese Spielverderber…“) auf der Bühne präsentiert hat, war Stephanie Cumming angekommen in Wien. Jetzt bereichert die von Mara Mattuschka filmisch festgehaltene Performance die Sammlung Centre Georges Pompidou in Paris. Die Kanadierin mit dem kupferfarbenen Haar ist weit über die Wiener Tanzszene hinaus ein Begriff.

Die Abteilung Theater /Tanz im WUK hat eine neue Leiterin – auf Johannes Maile folgt Bettina Kogler, frühere Kuratorin von „imagetanz“ im brut. Als erste Aktion grenzt sie sich durch einen neuen Namen für die Sparte darstellende Kunst im Werkstätten und Kulturhaus von der Vergangenheit ab. Unter dem Sammelbegriff„performing arts“ sollen nicht nur Choreografie, Tanz, Theater und Performance betreut, sondern auch die Spartentrennung aufgehoben werden. Keine Revolution, nur ein neuer Name.

„Improvisation mit Musikern“ – der Titel der 3.Tanz Nite dieser Saison kommuniziert selbsterklärend den Inhalt; und doch war das Wie offen und der dichte Abend mit seinem 1 ½ stündigen Programm mit Überraschungen belebt - bei einem nahezu didaktisch aufbereiteten Konzept zum Thema: Wie beginnt in einer Improvisation die Synthese zwischen Musik und Tanz? Wie entwickelt sie sich und wie findet sie ihr Ende?